• Haberler
  • Eğitim
  • Gençlik Eğitim Kurumları hibrit eğitim çalışmalarını anlattı

Gençlik Eğitim Kurumları hibrit eğitim çalışmalarını anlattı

Gençlik eğitim kurumlarında konuyla ilgili yapılan açıklamada şu cümlelere yer verildi

Gençlik Eğitim Kurumları hibrit eğitim çalışmalarını anlattı
TAKİP ET Google News ile Takip Et

‘Dünya koşulları her açıdan değişip gelişmekte olup bu dönüşümden eğitim-öğretim ortamları da etkilenmektedir. Teknolojik altyapı, öğrenenler ve öğretmenler bu eğitim-öğretim ortamlarındaki dönüşen unsurlar arasında yer almaktadır. Dijital öğrenme teknolojilerinin her geçen gün gelişmesiyle, geleneksel öğrenme anlayışı yerini yüz yüze ve Web destekli öğrenmenin birleşiminden oluşan “Hibrit Eğitim” e bırakmıştır. Web tabanlı öğretim ile yüz yüze eğitim anlayışının beraber kullanıldığı hibrit eğitimde, birey aktif bir şekilde ve yaparak yaşayarak öğrenmeler gerçekleştirmektedir. Gerçekleşen öğrenmelerde, eleştirel düşünme ve interaktif bir öğretim ortamı bulunmaktadır. Yenilikçi ve açıklayıcı eğitsel yapılar, iş birliğine dayalı anlayışlar ve teknoloji tabanlı olan/olmayan materyaller bu öğrenme ortamlarında ele alınmaktadır. Burada amaç, farklı koşullarla, araç gereçlerle ve yöntemlerle bireyin eğitiminde çeşitlilik sağlamaktır. Öğretmen, teknolojik araçlar yardımıyla zaman ve mekân sınırlaması olmadan öğretimi gerçekleştirmektedir. Böylelikle zenginleştirilmiş bir öğrenme ortamıyla öğretmen ve öğrenci bilgiye daha kolay erişmekte, sosyal bir etkileşimle duygu düşüncelerini karşılıklı paylaşmaktadır. Hatta hibrit eğitimle, karşılaştıkları problemlere daha rahat çözümler üretmektedir. Bilişsel yapılarındaki bilgileri hızlı bir şekilde gözden geçirebilmektedir. Bu durum başta öğrencilerin derse ve ortama yönelik motivasyonlarını artırmaktadır. Gençlik Eğitim Kurumları olarak öğrencilerimizin hibrit eğitim uygulamalarını desteklemeye, öğretmenlerimizin aktif bir şekilde bu platformları kullanması için hizmet içi eğitimler de dahil olmak üzere çalışmalar yapmaya devam ediyoruz. Yaptığımız konu tarama testleri ve kazanım ölçüm sınavlarıyla öğrencilerimizin kazanım eksiklerini belirledikten sonra k12net sistemi aracılığıyla öğrencilerimizi gruplandırıp, öğretmen ve öğrencilerimizi buluşturuyor, online ve yüzyüze çalışmalarla eksik kazanımlarımızı tamamlamaya gayret gösteriyoruz. Hibrit eğitim ve tam öğrenme modelini harmanladığımız aynı zamanda öğrenme stili destekli çalışmalara da devam ettiğimiz; bunun yanında 2022-2023 Eğitim-Öğretim yılında öğrencilerimizi dijital öğrenme ortamlarıyla da desteklemeye çalıştığımız platformlarımız aşağıda verilmiştir.

• TESTOKUL: İstediğin Branştan, İstediğin Adette Soruyu, İstediğin Kazanımlarla Sınavlar Oluşturma ve Öğrenciye Sunma Bulutu(http://havuz.bulutokul.net)

• DİJİDEMİ: Eğitim Teknolojileri Alanında ‘Uzman Im Park’ ile Yayıncılık Sektöründe Uzman Yayınevlerinin İş birliği ile Olarak Hizmet Veren, En Güçlü Kitap ve Test Yayınevleriyle İş birliği Sayesinde Güncel Soru Sağlama Sürekliliğini Sürdüren Dijital Eğitim Portalı (https://www.dijidemi.com)

• DİJİ ÖĞRETİM: Uzman Yazılım, Akademi ve Öğretmen Kadrosuyla Eğitim ve Öğretimi Dijital Ortama Taşıyan Öğretim Programı(https://dijiogretim.com)

• DERSİGO: Tüm LGS Dersleri, Soru Bankaları, Çözüm Videoları ve Deneme Sınavlarını Yapay Zekayla Geliştirilmiş Eğlenerek Öğreten Dijital Eğitim Portalı(https://www.dersigo.com)

Bakmadan Geçme