• Haberler
  • Konya
  • 2021-2022 Eğitim Ve Öğretim Yılını Değerlendirdi

2021-2022 Eğitim Ve Öğretim Yılını Değerlendirdi

Şuurlu Öğretmenler Derneği Konya Şube Başkanı Yavuz Aydın 2021-2022 Eğitim öğretim yılını değerlendirdi.

2021-2022 Eğitim Ve Öğretim Yılını Değerlendirdi
TAKİP ET Google News ile Takip Et

Öğ-Der Konya Şube Başkanı Yavuz Aydın; 2021-2022 eğitim öğretim yılını 17 Haziranda tamamlamış olacağız. Bu süreçte fedakârca görev yapmış öğretmenlerimize, yöneticilerimize, öğrencilerimize, velilerimize saygı ve hürmetlerimi arz ediyorum. 5 Haziran pazar günü sınava girecek 8.sınıf öğrencilerimize, 18-19 Haziran tarihlerinde TYT-AYT-YDS sınavlarına girecek 12.sınıf ve mezun öğrencilerimize hayırlı başarılar diliyorum.

Aydın ‘Yıllardır batı dayatmalı, taklitçi ve ithal eğitim uygulamaları ile neslimizi önce ahlak ve maneviyat gerçeğinden uzaklaştırdık. 12 yıl kesintisiz eğitim ile bütün öğrencilerimizi üniversite önüne koyduk. Böylece kesintisiz öğretimi 16 yıla çıkardık.*üniversiteden mezun olan gençlerimizin işsizlik oranı açıklandığından çok daha fazla, İŞKUR’a müracaat etmeyen milyonlarca üniversite mezunu var. Karma eğitim dayatması her yönü ile eğitimi ve öğretimi özünden uzaklaştırmaktadır, ahlaki ve manevi değerlerden uzaklaşıldı. yönlendirme eğitimi sürekli görmezden gelinerek meslek kollarına eleman yetiştirmek yerine göçmen iş gücüne sarıldık. Üniversiteyi bitiren gençlerimiz diplomaları ile ve üniversite öğrenim kredisi ile hem işsiz hem borçlu durumda, evlenmeyi düşünmeyen ve buna fırsat vermeyen uygulamaları ısrarla devam ettiriyoruz. Gençlerle yapılan anketler bu ana gerçeği ortaya koyuyor. Gençlerimizin yüzde 75’i yurt dışına gitme yollarını arıyor. Hükümette görev alan bakanlarımızın ortak kanaat ve açıklamaları milli bir eğitim politikamızın olmadığını ortaya koyuyor; bu dönemde 8 milli eğitim bakanı görev aldı ve bu bakanların ortak ifadesi ‘’sistem yanlış, sil baştan değiştireceğiz olmuştur.

 Öğretmen yetiştirme, atama ve yetkilendirmeler gözler önünde; öğretmen saygınlığı, özlük hakları, ücretleri hususunda bari bir defa da batıyı bu yönde örnek alsanız, ne iyi olur. Okulların fiziki yapısı, imkânları, donanımları eğitimin içeriğini oluşturmuyor. Doğrusu çocukların kalbine, aklına koyduklarımızdır eğitimin içeriği. Eğitim öğretimde sosyal medya, internet, TV dizilerinin olumsuz etkilerine karşı hiç bir tedbir ve yaptırım yok, gençlerimiz deist, satanist, pagan, ahlaksız; içeriklerle zehirlenmektedir.

çözüm olarak Eğitim öğretimde ithal programlardan içeriklerden planlamalardan vazgeçelim. Bunun asıl sorumluluğu bu nesli emanet olarak verenin himayesindedir. Kendimize, özümüze, inancımıza, değerlerimize dönelim. Adımız gibi milli olalım, biz millet olarak dünyaya 1000 yıl adalet, ahlak, asalet, liyakat dağıtmış bir milletin evlatlarıyız. İnsan kendi değerlerinden uzaklaşarak hangi gerçeği bulabilir ki? dedi. Şeyma Bıyıklı

Bakmadan Geçme